Mantém o objetivo de contemplar as mais diversas tendências e especificidades relacionadas à prática esportiva infanto-juvenil. Totalmente revisada, a obra traz ao leitor uma perspectiva atual sobre temas como pedagogia, fisiologia, psicologia, sociologia, treinamento e medicina esportiva, além de contar com novos capítulos que a tornam ainda mais abrangente. Escrita em uma linguagem clara e didática, apresenta os conceitos mais importantes de forma destacada.
Capítulo 1. A criança que a psicanálise freudiana descortina: Considerações
Capítulo 2. Atividade física e saúde em crianças e adolescentes
Capítulo 3. O esporte, a criança e o adolescente: Consensos e divergências
Capítulo 4. O esporte infantil: As possibilidades de uma prática educativa
Capítulo 5. A pedagogia do esporte e os jogos coletivos
Capítulo 6. A psicossociologia do vínculo do esporte – adultos, crianças e adolescentes: Análise das influências
Capítulo 7. Esporte, competição e estresse: Implicações na infância e na adolescência
Capítulo 8. A motivação para as práticas corporais e para o esporte
Capítulo 9. Aprendizagem motora implícita em crianças e adolescentes
Capítulo 10. Coordenação motora: Da teoria à prática
Capítulo 11. Aspectos fisiológicos do crescimento e do desenvolvimento: Influência do exercício físico
Capítulo 12. O talento esportivo e o processo de treinamento a longo prazo
Capítulo 13. Postura na infância e na adolescência: Características biomecânicas e do comportamento motor
Capítulo 14. Lesões e alterações osteomusculares na criança e no adolescente atleta
Capítulo 15. Atividade física e peso corporal na infância e na adolescência
Capítulo 16. Atividades físicas e esportivas para crianças e adolescentes com deficiência
Capítulo 17. Aspectos sobre a relevância do campo do lazer na adolescência
Capítulo 18. As atividades físicas como forma de mediação das relações intergeracionais na escola
Dante De Rose Jr.