Este livro aborda o ensino de projetos integradores no contexto da formação em Engenharia Mecânica, em que se dá particular destaque ao processo de teardown e ao estudo da dinâmica do carro. Após uma breve abordagem pedagógica aos projetos integradores, são apresentados os conceitos fundamentais relativos à metrologia dimensional e ao processo teardown. Subsequentemente, são detalhados os principais aspetos relacionados com a análise dinâmica de sistemas mecânicos, para depois se focar na dinâmica do carro, tendo em vista o seu desempenho. Este livro é um recurso fundamental de apoio a professores e estudantes, bem como a todos os interessados no ensino por projetos e na dinâmica de sistemas mecânicos.
Dedicatória
Agradecimentos
Antelóquio
Capítulo 1. Unidade Curricular
1.1. Introdução
1.2. Professores
1.3. Projetos
1.4. Competências
1.5. Grupos
1.6. Avaliação
1.7. Bibliografia
Capítulo 2. Metrologia Dimensional
2.1. Introdução
2.2. Metrologia Dimensional
2.3. Noções Elementares
2.4. Paquímetro Universal
2.5. Incertezas e Erros
2.6. Questões de Revisão
2.7. Bibliografia
Capítulo 3. Processo Teardown
3.1. Introdução
3.2. Preparação do Teardown
3.3. Realização do Teardown
3.4. Análise do Teardown
3.5. Exemplos de Aplicação
3.6. Questões de Revisão
3.7. Bibliografia
Capítulo 4. Análise Dinâmica
4.1. Introdução
4.2. Inércia
4.3. Leis de Newton
4.4. Equações do Movimento
4.5. Exemplos de Aplicação
4.6. Questões de Revisão
4.7. Bibliografia
Capítulo 5. Dinâmica do Carro
5.1. Introdução
5.2. Aceleração Máxima
5.3. Deformação da Mola–Deslocamento do Carro
5.4. Forças Existentes no Carro
5.5. Desempenho do Carro
5.6. Questões de Revisão
5.7. Bibliografia
Paulo Flores nasceu em Vieira do Minho, a 19 de dezembro de 1972. Obteve a Licenciatura (1997), o Doutoramento (2005) e a Agregação (2011) em Engenharia Mecânica pela Universidade do Minho. Em 2009, realizou um pós-doutoramento no Swiss Federal Institute of Technology, ETH-Zurich, e em 2012 foi Visiting Professor na The University of Arizona. Trabalha na Universidade do Minho, desde 1995, onde os seus tópicos de interesse estão ligados às áreas da Dinâmica de Sistemas Mecânicos, Órgãos de Máquinas e Biomecânica. Professor Catedrático desde 2013, é autor de centenas de publicações.
Filipe Marques nasceu em Guimarães, a 17 de dezembro de 1992. Realizou o seu percurso académico na Universidade do Minho, onde concluiu o Mestrado Integrado (2015) e o Doutoramento (2020). Filipe Marques é, desde 2022, Professor Auxiliar do Departamento de Engenharia Mecânica da Universidade do Minho, onde desenvolve as suas atividades científico-pedagógicas, sendo autor de dezenas de publicações. As suas áreas de interesse são a Mecânica Computacional, Dinâmica Ferroviária, Tribologia e Biomecânica.
Mariana R. Silva nasceu em Barcelos, a 23 de janeiro de 1995. Em 2018, concluiu o Mestrado Integrado em Engenharia Biomédica na Universidade do Minho, com a classificação final de 17 valores. Em 2017, foi estudante de Erasmus na Universidade Técnica de Munique. Atualmente, é estudante de doutoramento em Engenharia Mecânica na Universidade do Minho, em cooperação com o Instituto Superior Técnico. As suas áreas de interesse incluem Biomecânica, Dinâmica de Sistemas Mecânicos e Mecânica Computacional.
Francisco Novais nasceu em Guimarães, a 31 de maio de 2001. Em 2022, concluiu a Licenciatura em Engenharia Mecânica na Universidade do Minho, com a classificação final de 17 valores. Atualmente, frequenta o 2º ano do Mestrado em Engenharia Mecânica. Foi membro da equipa de Formula Student da Universidade do Minho, e participa em diversos projetos académicos e em parceria com empresas. As suas áreas de interesse são a Mecânica Computacional, Dinâmica de Sistemas Mecânicos e Estruturas Aeronáuticas e de Veículos.