Clayton Christensen e seus coautores, Michael B. Horn e Curtis W. Johnson, propõem nesta obra uma abordagem inovadora para os desafios da educação. Ao salientar a importância de tratar de forma diferente pessoas que aprendem de forma diferente, eles mostram o importante papel da tecnologia na customização do ensino para a motivação e o aprendizado do aluno.
Capítulo 1. Por que as escolas têm dificuldade para ensinar de maneira diferente se cada aluno aprende de um jeito diferente
Capítulo 2. Rumo à mudança: as escolas atendem as demandas da sociedade
Capítulo 3. Computadores amontoados nas salas de aula
Capítulo 4. A distribuição disruptiva de computadores
Capítulo 5. O sistema de aprendizado centrado no aluno
Capítulo 6. O impacto dos primeiros anos sobre o sucesso dos alunos
Capítulo 7. Por que tantos alunos parecem desmotivados
Capítulo 8. Aperfeiçoando a pesquisa em educação
Capítulo 9. Organizando para inovar
Conclusão
Índice
Clayton Christensen
Professor em Harvard, consultor, pesquisador e autor de vários bestsellers que tratam do tema da inovação.
Michael B. Horn
Diretor de educação do Innosight Institute.
Curtis W. Johnson
Presidente do Citistates Group.