A área do fitness e atividades de ginásio, em Portugal e no mundo, e mesmo em tempos de COVID-19, tem e continuará a ter espaço para crescer na formação de profissionais de desporto e outras correlatas. O vigor e dinamismo desta formação, por muitos adotada, são sustentados pela investigação e pela vivência profissional de qualidade, que este guia oferece.
Esta obra apresenta uma matriz técnica, de aplicação prática, explorando e potenciando algumas das múltiplas oportunidades que a temática engloba, com o objetivo de se proporcionar um serviço de qualidade e excelência, adequado às exigências dos praticantes que apreciam a competência e a qualidade técnica dos recursos humanos, tanto os que enquadram, como os que supervisionam e coordenam a atividade física, no contexto do fitness.
Os conteúdos estão organizados em:
• 5 partes, que organizam os conteúdos de acordo com as principais subáreas de intervenção;
• 15 capítulos, concretos e objetivos, abordando teorias e/ou conceitos relacionados com temáticas específicas;
• 16 casos práticos, que apresentam um conjunto de propostas (exercícios), ou resultados de alguns estudos/investigações neste âmbito, e que auxiliarão quem opera na área do fitness a intervir de forma mais proficiente, em unção das características de um público-alvo específico, seja ele crianças, idosos ou grávidas, por exemplo.
São abordadas entre outros a Fisiologia do Exercício, a Pedagogia, a Gestão quer das atividades quer de instalações desportivas, além de temáticas como a música, o planeamento e a escrita coreográfica.
·O fitness na atualidade
·Enquadramento legal em vigor
·Fisiologia do exercício aplicada ao fitness
·Avaliação, prescrição e wearable technology
·Art of movement: avaliação da técnica da corrida
·Intervenção em situações de risco
·Pedagogia no fitness
·Música, planeamento e escrita coreográfica
·O coaching e a programação neurolinguística
·Fitness na infância e adolescência
·Fitness na gravidez
·Fitness na população idosa
·Os operadores de fitness: as diversas tipologias caracterizadas pela sua oferta e procura
·Satisfação e fidelização em contexto de ginásio
Francisco Campos
Professor Adjunto na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra; Investigador da Unidade de Investigação Aplicada em Ciências do Desporto Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra.
Ricardo Melo
Professor Adjunto na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra; Investigador do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra.
Rui Mendes
Professor Coordenador com Agregação na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra; Diretor da Unidade de Investigação Aplicada em Ciências do Desporto Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra; Investigador do Centro de Investigação do Desporto e da Atividade Física da Universidade de Coimbra.