O espírito empreendedor é objecto de um esforço de difusão e consolidação nas diferentes faixas etárias e sociais, no sentido de concretização da ideia de que ser empreendedor é aprender a criar valor para a sociedade através de várias ferramentas, como é o exemplo da inovação.
A escola como local privilegiado de introdução da mudança deve reflectir uma acção educativa que corresponda à satisfação das diferentes e diversas necessidades de todos os intervenientes (independentemente da sua preparação e idade), que devem ser objecto de um diagnóstico que será complementado com uma actuação na linha de divulgação e consolidação do empreendedorismo.
Neste livro aborda-se o processo de integração do ensino do empreendedorismo no sistema educativo como meio de melhorar a ligação entre as instituições educativas e as organizações do meio envolvente, através do cruzamento de uma avaliação mais formativa e de uma pedagogia mais diferenciada, bem como entre as experiências e as aprendizagens portuguesas e as de outros países.
Ao acreditar-se que o país poderá ser diferente através das pessoas e das organizações, acredita-se na educação, no empreendedorismo, na inovação e no conhecimento como factores de coesão da visão do país que queremos construir.
- A escola como organização
- A organização como entidade aberta e dinâmica
- A aprendizagem das organizações
- Organização e empreendedorismo
- Inovação e atitude empreendedora
- Competências empreendedoras
- Pedagogia empreendedora
- Educação-formação para o empreendedorismo
- Da escola para o mercado de trabalho
António Inácio Bucha é licenciado em Organização e Gestão de Empresas pelo Instituto Superior de Economia e Gestão da Universidade Técnica de Lisboa, pós-graduado em Estudos Europeus pela Universidade Católica Portuguesa, mestre em Gestão de Escolas pela Universidade Católica Portuguesa e doutor em Empreendedorismo pela Universidade de Évora.
Trabalhou como director financeiro em diversas empresas e é equiparado a professor adjunto na Escola Superior de Ciências Empresariais do Instituto Politécnico de Setúbal.